De directeur verstuurde direct een brief naar leerlingen en ouders met daarin uitleg. “We weten nog niet wie dit heeft gedaan. In mijn brief heb ik het ook over onbekenden. Het hoeven dus geen leerlingen te zijn”, legt Smits uit. Op de elektronische leeromgeving plaatsen de leraren lesmateriaal dat voor de leerlingen toegankelijk is. “Het gaat dus om lesmateriaal. Verder had dit account geen toegang leerling administratie.” Binnen de omgeving waren grappen gemaakt in documenten. Dit viel op waardoor de fraude werd ontdekt.
Hoe het is gebeurd weet de school ook nog niet. “We hebben meteen actie ondernomen door de boel af te sluiten, op te schonen en een archief aan te maken van gevonden materiaal dat niet thuis hoort in de omgeving.” Daarnaast vermeld de directeur ook in zijn brief dat hij, met de politie, bezig is uit te zoeken of het om identiteitsfraude gaat. “Als dit zo is dan zal de desbetreffende leraar zelf moeten besluiten hiervan aangifte te doen.”
De directeur hoopt dat als het een bekende is, diegene naar aanleiding van zijn brief met hem hierover komt praten. “Mijn taak is om mijn leerlingen te beschermen, ook als ze een blunder maken. Mocht er een juridisch traject volgen dan kan ik een hand uitsteken en de eventuele leerling beschermen.”
