Het Kopgebouw is een nieuwbouwlocatie voor de Dordrecht Academy, een samenwerkingsverband tussen vier hogescholen. Daarmee is het hoger onderwijs definitief terug in de stad. De pabo huurt de vijfde etage. Na de verbouwingen, die deze zomer plaatsvinden, is deze etage volledig ingericht op de manier waarop de pabo het onderwijs wil uitvoeren.
Alles op één verdieping
Alle voorzieningen zijn dan op één verdieping samengebracht. Dit is een aanzienlijke verbetering ten opzichte van de oude situatie, waar de lokalen over vijf verdiepingen verspreid waren. Verder kunnen studenten en bezoekers de locatie bereiken met het openbaar vervoer. Ook is er een supermarkt in de buurt en kan in de kantine van het Da Vinci College, naast het Kopgebouw, een broodje gehaald worden.
Betrokken
De pabo-etage beschikt straks over zes klaslokalen en één multifunctionele gemeenschappelijke ruimte. Deze ruimte dient als studie- en ontmoetingsplek waar studenten kunnen samenwerken en ontspannen. Collega's hebben de afgelopen periode actief meegedacht over de inrichting van de locatie. Jetske den Boer was één van hen. Zij maakte een tekening op schaal die grotendeels is overgenomen.
“Het is voor studenten en teamleden heel fijn dat alles straks op één verdieping te vinden is, zodat iedereen elkaar makkelijker kan vinden. Dat past perfect bij onze kernwaarde: persoonlijk en dichtbij", legt Jetske uit. "Doordat bepaalde groepen studenten straks vaak op dezelfde dagen les hebben, gaat contact maken makkelijker en ontstaat er meer saamhorigheid."
Multifunctioneel en speels
De open ruimte wordt multifunctioneel en speels ingericht met aanlandplekken, (samen)werkplekken, presentatiemogelijkheden en veel boekenkasten, waarin studenten hun werk ook kunnen tentoonstellen. Door het bestaande meubilair aan te vullen met een aantal mooie boekenkasten en modulaire meubels, ontstaat er volgens de onderwijsinstelling 'een frisse 'look-and-feel' in deze ruimte'.
Nieuw curriculum
Ook Mirjam de Roon, docent aan de Inholland pabo Dordrecht, was betrokken bij de indeling. Ze is enthousiast over het eindresultaat. “De verhuizing valt heel mooi samen met de start van ons nieuwe curriculum. Doordat we de ruimtes opnieuw indeelden, konden we de inrichting van het gebouw aanpassen aan de manier waarop we straks gaan lesgeven. Denk hierbij aan het werken in grote en kleine groepen.” Daarnaast gaan studenten straks samenwerken in de centrale ruimte waar het onderwijsmateriaal een plaats krijgt. Met als gevolg dat ze makkelijker bij deze materialen kunnen om er zelf mee aan de slag te gaan.
Na de verbouwing kan de pabo bijvoorbeeld ook kinderen uit het basisonderwijs ontvangen in een inspirerende omgeving. Voorheen kwamen gasten vanuit de basisschool in een saaie kantine terecht. “Het is bijzonder dat we zelf mochten bepalen hoe de pabo van nu eruit moet zien en wat nodig is voor inspirerend onderwijs. We hebben er wat moois van gemaakt. Op de nieuwe locatie krijg je het échte pabo-gevoel", sluit Mirjam af.
