Om een goed beeld te geven van het belang van het voorlezen, is er tijdens de Nationale Voorleesdagen hier op allerlei terreinen aandacht voor. Zo ook in De Giraf, waar de Vlaamse schoolbegeleider in het kleuteronderwijs een presentatie mocht geven over rekenen en de rol die voorlezen daarin heeft.
“Je hebt heel wat boeken die op de markt zijn die gemaakt zijn om met wiskunde te werken", legt Fret uit. "Maar ik vind het minstens zo belangrijk dat leerkrachten opzoek gaan naar welke wiskundige kansen er in prentenboeken zitten. Prentenboeken hebben een betekenisvolle context en dus ook voor die dingen.”
Voor de eigenaar van de boekenwinkel, Wilma Verhoeven, reden genoeg om haar naar de Dordtse winkel te halen voor een informatiebijeenkomst. Verschillende leerkrachten verzamelden zich in de sfeervolle boekenshop van Verhoeven en luisterden aandachtig naar de tips en tricks. Verhoeven leerde de Vlaamse kennen op een eerdere bijeenkomst en was overtuigd. “Dat duurde maar een halfuur. Ik kon er geen genoeg van krijgen, dus toen vroeg ik of ze dat in onze winkel ook wilde doen voor onze klanten die met kinderen werken.”
Vragen
Waar naast rekenen, wiskunde en taal ook de focus op is gelegd, is de manier waarop leerkrachten vragen stellen aan kinderen in de klas. Sommige vragen ontbreken zelfs, zo ziet Fret. “Dat kan van basisvaardigheden tot complexe vaardigheden zijn. Maar als de vragen niet gesteld worden, kunnen ze ook niet de antwoorden geven. De vragen zijn soms te eenvoudig.”
Tijdens de Nationale Voorleesdagen wordt er extra aandacht besteed aan het belang van voorlezen, met als doel het voorlezen aan kinderen van 0 tot 6 jaar te stimuleren. “Hoe vroeger je begint, hoe beter. Voor het plezier, de woordenschat en ook nog eens voor het voorbereidend rekenen. Voor heel veel dingen”, zegt Wilma Verhoeven. “Het geeft altijd een boost, maar boeken zouden natuurlijk elke dag aan bod moeten komen”, voegt Soraya Fret daar aan toe.
Project
De Nationale Voorleesdagen bestaan sinds 2004 en zijn een project van Stichting Lezen, georganiseerd door Stichting CPNB. Dit jaar staat centraal het Prentenboek van het Jaar 2026: Kleine Aap van Mies van Hout. Het project duurt nog tot 1 februari.
Bekijk ook deze reportage op ons YouTube-kanaal.