Nieuwe onderwijsvisie moet verschil in leerachterstand per wijk verkleinen

“We willen op deze manier het maximale uit de kinderen halen,” vertelt Peter Heijkoop, wethouder van Onderwijs. “Doordat ze meer tijd op school doorbrengen hebben ze meer kans op een betere vervolgopleiding.”

“Daardoor hebben ze meer perspectief op de arbeidsmarkt”, vult Niek Barendregt, directeur van de overkoepelende scholenoragnisatie Openbaar Primair Onderwijs Dordrecht aan. “Om dat te realiseren moet je soms een aantal kinderen een extra steuntje daar in geven.”

Het belangrijkste onderdeel van het plan zijn verlengde lestijden op scholen in de wijken waarin er procentueel gezien meer kinderen een leerachterstand hebben. Het gaat om Krispijn, Crabbehof, Wielwijk en de Staart.&t=71s