In de tentoonstellingsruimte opende de prinses ‘boom roos vis’ met Liv (7) uit groep drie. Zij lazen gezamenlijk het verhaal ‘De prinses in het Letterbos’ voor. Hiervoor werd de prinses ontvangen door burgemeester Wouter Kolff, kinderburgemeester Jacob de Mooij en museumdirecteur Petra Reijnhoudt.
Leesplezier
“Veel kinderen groeien op in een taalarme omgeving waardoor een kwart van de leerlingen de basisschool verlaat met een taalachterstand”, vertelde Reijnhoudt bij de opening. “Dat is zorgelijk, want het heeft impact op je leven. Blijven lezen is daarom cruciaal.”
Het Onderwijsmuseum wil met de tentoonstelling een volgens Reijnhoudt “bescheiden steentje” bijdragen aan het leesplezier van jonge kinderen.
Miljoenen Nederlanders hebben leren lezen met de methode van ‘boom roos vis’. Dat drieluik wordt op tachtig procent van de scholen gebruikt en is inmiddels aan zijn vijfde versie toe. Kinderen in groep drie leren nu lezen met ‘ik kim sim’.
Anderhalf jaar
De zestigste verjaardag van deze methode vormt de aanleiding voor de tentoonstelling in het Dordtse museum, die daar in totaal anderhalf jaar te vinden is.
foto: Jordy Nijenhuis
